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 Aprende a sumar y restar.

Durante las siguientes paginas estaremos hablando en resolución de sumas y restas en una forma más digerible para cada uno de los alumnos.

En este blog vamos a aprender las partes que tiene cada una de estas operaciones el cómo se le llaman, que se puede hacer números infinitos solo conjugando los números del 0 al 10 y que a partir de ahí surgen esas cantidades con las que sumamos y restamos, pero estas operaciones tienen sus partes y al explicarlo todo va ayudar a que podamos realizar de una forma más fácil estas operaciones.

Vamos a comenzar conociendo el concepto de suma, ¿Qué es una suma?

👉😊Se le llama suma a la acción de agregar, juntar elementos, al momento de realizar la operación estamos haciendo esa acción, estamos uniendo conjuntos y para que pueda existir esta operación se necesita la presencia de dos cifras.

La suma es una operación aritmética básica que aprendemos en edades muy tempranas. Los más pequeños utilizan distintas estrategias para resolverla, como contar todos los elementos, utilizar los dedos o colocar el mayor de los números en la cabeza y añadirle el menor. La utilizamos muchas veces sin darnos cuenta. Por eso si tenemos que ayudar a un niño a aprender a sumar, lo más importante es que le ayudemos a ser consciente de lo que está haciendo. Podemos utilizar contadores (fichas, tapones, garbanzos…) para modelizar las cantidades, representarlas por separado y que las cuente, que las vuelva a contar todas juntas, que repita el proceso con otras cantidades… para luego intentar hacerlo sin la representación de las cantidades.

😊Esta operación como lo es la suma, como bien se menciona se comienza a realizar, a conocer desde edades muy tempranas ,se va enseñando de diferentes formas, todo de acuerdo a la edad de cada niño, es decir a los niños que nos estamos enfocando, si conocen la suma de una forma sencilla pero aun no lo dominan bien como para poder hacerlo con otras cifras como niños mas grandes, ya que en este caso solo nos estamos enfocando en lo niños de 6 a 8 años de edad, que es donde se le planean un poco mas a profundidad toda esta parte, ya que en la primaria son demasiado pequeñas los ejemplos que se les da a conocer ya que su a su edad aún no tienen esa capacidad de tener un pensamiento de manera lógica.

El proceso de la suma culmina cuando el niño ve que las cifras representan esas cantidades y que el signo de sumar equivale a la acción de juntarlos y contarlos todos.

Blanco, I. D. (28 de 11 de 2020). Smartick. Obtenido de Smartick: https://www.smartick.es/blog/matematicas/sumas-y-restas/sumas-con-llevadas/